5月5日~5月9日，由复旦大学上海医学院医学教育研究室主办的国家级继续医学教育项目——基于问题的学习（PBL）导师培训班在上海举行，来自全国各地的医学院校负责人及教师共200余人参加了教学培训。我院郑英副院长带队组织全院各系教师共11人参加了本次培训。

       PBL教学模式是以学生为中心，教师为引导者，以自主学习及小组讨论为教学形式的课程模式，是世界医学教育的发展趋势。在培训过程中，主办方通过介绍PBL教学的理念、基本框架与应用、评价方法等，使与会者对PBL教学的理论有了深刻的认识。同时，主办方组织培训教师进行了PBL教学模式的实践活动。在案例撰写活动中，我院张艳青老师代表我院做了精彩的发言，得到与会者的一致好评。

会后参加培训的教师纷纷表示，将结合医学院的实际情况，将PBL教学模式应用到今后的教学过程中，为我院教学改革及教学质量的提升贡献一份力量。